La importancia de la educación lenta
Nuevo
DESCRIPCIÓN
La lentitud es un valor en alza. En una sociedad acelerada y que valora por encima de todo la velocidad (vamos más rápido, llegamos antes, lo hacemos todo más fácil…) volver a los ritmos más cercanos a la naturaleza constituye una apuesta por la calidad. Relacionado con ello, este curso de 30h aborda la educación lenta y como ésta plantea la posibilidad de una nueva mirada sobre la escuela, más allá de un enfoque meramente técnico, para profundizar en los aspectos que la acercan a los principios más profundos del desarrollo de las personas.
OBJETIVOS
• Comprender el papel y la importancia del tiempo en la configuración de los modelos educativos. Analizar las visiones del tiempo en nuestra sociedad actual y su relación con la escuela y la educación.
• Definir la idea o el concepto de educación lenta. Exponer los matices del concepto.
• Analizar la realidad temporal de la educación infantil y definir algunos de los cambios y mejoras que pueden ponerse en práctica con relación al tiempo de la escuela.
• Reconocer la importancia de adecuar el tiempo del aprendizaje a las necesidades individuales de cada alumno.
CONTENIDOS
• El tiempo escolar y educativo en la etapa de 0 a 6 años.
• El modelo de educación tradicional y el modelo de educación lenta.
• La educación lenta: estrategias didácticas.
• Las variables del espacio educativo.
• El tiempo y el currículum como factor de innovación.
• El tiempo como vivencia en el aula: organización y recursos de aula.
EVALUACIÓN
El curso se realiza de forma 100% online y se compone de tres instancias evaluativas:
• El trabajo con el material del curso (20%): varios tipos de actividades autoformativas.
• La actividad integradora obligatoria (40%): reflexión y aplicación de lo aprendido
• El cuestionario final de evaluación (40%) con preguntas tipo test y de relacionar, autoevaluable.
El curso dispone de un tutor o tutora que acompaña al alumnado durante su aprendizaje para orientarlo y asesorarlo en su estudio.
La lentitud es un valor en alza. En una sociedad acelerada y que valora por encima de todo la velocidad (vamos más rápido, llegamos antes, lo hacemos todo más fácil…) volver a los ritmos más cercanos a la naturaleza constituye una apuesta por la calidad. Relacionado con ello, este curso de 30h aborda la educación lenta y como ésta plantea la posibilidad de una nueva mirada sobre la escuela, más allá de un enfoque meramente técnico, para profundizar en los aspectos que la acercan a los principios más profundos del desarrollo de las personas.
OBJETIVOS
• Comprender el papel y la importancia del tiempo en la configuración de los modelos educativos. Analizar las visiones del tiempo en nuestra sociedad actual y su relación con la escuela y la educación.
• Definir la idea o el concepto de educación lenta. Exponer los matices del concepto.
• Analizar la realidad temporal de la educación infantil y definir algunos de los cambios y mejoras que pueden ponerse en práctica con relación al tiempo de la escuela.
• Reconocer la importancia de adecuar el tiempo del aprendizaje a las necesidades individuales de cada alumno.
CONTENIDOS
• El tiempo escolar y educativo en la etapa de 0 a 6 años.
• El modelo de educación tradicional y el modelo de educación lenta.
• La educación lenta: estrategias didácticas.
• Las variables del espacio educativo.
• El tiempo y el currículum como factor de innovación.
• El tiempo como vivencia en el aula: organización y recursos de aula.
EVALUACIÓN
El curso se realiza de forma 100% online y se compone de tres instancias evaluativas:
• El trabajo con el material del curso (20%): varios tipos de actividades autoformativas.
• La actividad integradora obligatoria (40%): reflexión y aplicación de lo aprendido
• El cuestionario final de evaluación (40%) con preguntas tipo test y de relacionar, autoevaluable.
El curso dispone de un tutor o tutora que acompaña al alumnado durante su aprendizaje para orientarlo y asesorarlo en su estudio.
- Autoría
- Etapa Educativa Educación Infantil / Educación Primaria
- Certificación Homologado por el Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya.
- Fecha Inicio 03/07/2023
- Fecha Fin 31/07/2023
- Sesiones directo NO
- Horas 30
Nuestros partners
Consultoría de formación
Pregunta por nuestros servicios
