Inteligencia artificial y docencia (con sesiones en directo)

El curso "Inteligencia artificial y docencia" está diseñado para proporcionar a los y a las participantes una comprensión profunda de los conceptos fundamentales de la inteligencia artificial y su aplicación en el ámbito educativo.

Tiene una duración de 30 horas y se realiza de manera telemática y en lengua española, en un formato completamente en línea y mixto. Este cuenta con sesiones síncronas con una persona experta en el contenido de una duración de dos horas cada una.

La metodología de enseñanza se basa en una variedad de recursos didácticos, incluyendo lecturas, videos, ejercicios prácticos y casos de estudio, diseñados para facilitar la comprensión y aplicación de los principios de la inteligencia artificial en el contexto educativo. Además, se fomenta la interacción entre los y las participantes a través de una comunidad de aprendizaje en línea, que incluye un foro de discusión y una plataforma de mensajería interna.

El curso tiene un límite de 70 plazas disponibles y el coste de la matrícula es de 100 euros.

Objetivos:

• Comprender el impacto y las implicaciones de la inteligencia artificial en la educación, explorando sus diversas aplicaciones y su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Aplicar los principios fundamentales de la inteligencia artificial en el ámbito educativo, desarrollando habilidades prácticas para diseñar, gestionar y evaluar procesos de aprendizaje potenciados por esta tecnología.

• Identificar y abordar desafíos reales en la implementación de la inteligencia artificial en la educación, proponiendo estrategias efectivas que mejoren la eficiencia y la calidad del proceso educativo.

• Fundamentos e historia de la Inteligencia Artificial.
• Impacto y uso de la Inteligencia Artificial en el sector educativo.
• Implicaciones éticas del uso de la Inteligencia Artificial en el sector educativo.

Módulo 2: Inteligencia Artificial aplicada a la Docencia

• Impacto y uso de la Inteligencia Artificial en la práctica docente.
• Competencias digitales docentes para el uso efectivo de la Inteligencia Artificial.
• Habilidades tecnopedagógicas para el uso efectivo de la Inteligencia Artificial.
• Estrategias para mejorar la productividad y eficiencia docente con el uso de la Inteligencia Artificial.

Módulo 3: Planear con IA

• Posibilidades para la planeación y programación de la didáctica usando Inteligencia Artificial
• Diseño de situaciones de aprendizaje usando Inteligencia Artificial.
• Desarrollo de contenidos, materiales y recursos educativos usando Inteligencia Artificial.
• Estrategias para curación, adaptación y personalización del aprendizaje usando Inteligencia Artificial.

Módulo 4: Evaluar con IA

• La evaluación educativa usando Inteligencia Artificial
• Tipos y modalidades de la evaluación del aprendizaje.
• La evaluación del, como y para el aprendizaje.
• Diseño de evaluaciones cuantitativas usando Inteligencia Artificial: diseño de reactivos e instrumentos.
• Diseño de evaluaciones cualitativas usando Inteligencia Artificial: diseño de rúbricas y bitácoras.
• Retroalimentación del aprendizaje usando Inteligencia Artificial.
• Implicaciones éticas y límites tecnopedagógicos de la evaluación del aprendizaje usando Inteligencia Artificial.

Módulo 5: Gestionar con IA

• Automatización de tareas pedagógicas y administrativas usando Inteligencia Artificial tareas y lleva tu productividad y eficiencia al siguiente nivel usando IA.
• Diseño de reportes del aprendizaje usando Inteligencia Artificial.
• Estrategias del uso de la Inteligencia Artificial para el aprendizaje.
• Manejo de datos y privacidad de la información en la implementación de la Inteligencia Artificial. 

Sesiones de 2 horas cada una:

• Sesión de programación con IA: Resolver actividades de programación con IA a partir de contenidos del módulo 3.
• Sesión de evaluación con IA: Resolver actividades de evaluación con IA a partir de contenidos del módulo 4.
• Sesión de gestión con IA: Resolver actividades de gestión con IA a partir de contenidos del módulo 5.

La evaluación de las actividades tendrá dos componentes clave:

• Portafolio de evidencias sobre el uso de la IA en el proceso educativo desarrollado durante las sesiones síncronas. El peso es de un 60% sobre el total del curso.
• Entregas de actividades de resolución de retos y casos en foros. El objetivo se poder compartir conocimientos entre los y las participantes interactuando de forma crítica, creativa y dialógica. El peso de las pruebas es de un 40% sobre el total del curso.

Para superar el curso será necesaria la realización y una valoración positiva del 80% de las actividades realizadas y la asistencia del 80% de las sesiones síncronas.

Curso homologado por el Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya FUE-2022-02642738 d'acord amb l'Ordre ENS/248/2012, de 20 d'agost.