Inteligencia Artificial y Docencia

El curso "Inteligencia artificial y docencia" está diseñado para proporcionar a los y a las participantes una comprensión profunda de los conceptos fundamentales de la inteligencia artificial y su aplicación en el ámbito educativo.

Tiene una duración de 15 horas y se realiza de manera telemática, en un formato completamente en línea y asincrónico, el que permite a los y a las participantes avanzar a su propio ritmo.


La metodología de enseñanza se basa en el trabajo con una variedad de recursos didácticos, incluyendo lecturas, videos, ejercicios prácticos y casos de estudio, diseñados para facilitar la comprensión y aplicación de los principios de la inteligencia artificial en el contexto educativo. Además, se fomenta la interacción entre los y las participantes a través de una comunidad de aprendizaje en línea, que incluye un foro de discusión y una plataforma de mensajería interna.

El curso tiene un límite de 70 plazas disponibles, se realizará en lengua española y el coste de la matrícula es de 50 euros.

Objetivos:

• Comprender el impacto y las implicaciones de la inteligencia artificial en la educación, explorando sus diversas aplicaciones y su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Aplicar los principios fundamentales de la inteligencia artificial en el ámbito educativo, desarrollando habilidades prácticas para diseñar, gestionar y evaluar procesos de aprendizaje potenciados por esta tecnología.

• Identificar y abordar desafíos reales en la implementación de la inteligencia artificial en la educación, proponiendo estrategias efectivas que mejoren la eficiencia y la calidad del proceso educativo.

• Fundamentos e historia de la Inteligencia Artificial.
• Impacto y uso de la Inteligencia Artificial en el sector educativo.
• Implicaciones éticas del uso de la Inteligencia Artificial en el sector educativo.

Módulo 2: Inteligencia Artificial aplicada a la Docencia

• Impacto y uso de la Inteligencia Artificial en la práctica docente.
• Competencias digitales docentes para el uso efectivo de la Inteligencia Artificial.
• Habilidades tecnopedagógicas para el uso efectivo de la Inteligencia Artificial.
• Estrategias para mejorar la productividad y eficiencia docente con el uso de la Inteligencia Artificial.

Módulo 3: Planear con IA

• Posibilidades para la planeación y programación de la didáctica usando Inteligencia Artificial
• Diseño de situaciones de aprendizaje usando Inteligencia Artificial.
• Desarrollo de contenidos, materiales y recursos educativos usando Inteligencia Artificial.
• Estrategias para curación, adaptación y personalización del aprendizaje usando Inteligencia Artificial.

Módulo 4: Evaluar con IA

• La evaluación educativa usando Inteligencia Artificial
• Tipos y modalidades de la evaluación del aprendizaje.
• La evaluación del, como y para el aprendizaje.
• Diseño de evaluaciones cuantitativas usando Inteligencia Artificial: diseño de reactivos e instrumentos.
• Diseño de evaluaciones cualitativas usando Inteligencia Artificial: diseño de rúbricas y bitácoras.
• Retroalimentación del aprendizaje usando Inteligencia Artificial.
• Implicaciones éticas y límites tecnopedagógicos de la evaluación del aprendizaje usando Inteligencia Artificial.

Módulo 5: Gestionar con IA

• Automatización de tareas pedagógicas y administrativas usando Inteligencia Artificial tareas y lleva tu productividad y eficiencia al siguiente nivel usando IA.
• Diseño de reportes del aprendizaje usando Inteligencia Artificial.
• Estrategias del uso de la Inteligencia Artificial para el aprendizaje.
• Manejo de datos y privacidad de la información en la implementación de la Inteligencia Artificial. 

La evaluación de las actividades tendrá tres componentes clave:

1. Cuestionarios de opción múltiple por cada uno de los módulos de contenido. El peso de las pruebas es de un 25% sobre el total del curso.
2. Entregas de actividades de resolución de retos y casos en foros. El objetivo se poder compartir conocimientos entre los y las participantes interactuando de forma crítica, creativa y dialógica. El peso de las entregas es de un 50% sobre el total del curso.
3. Entrega final en foro de un dosier de actividades donde se explique los diferentes productos que lo o la participante haya desarrollado utilizando inteligencia artificial, así como una reflexión sobre las implicaciones de su uso en tu práctica docente. El peso de esta entrega es del 25% sobre el total del curso.

Para superar el curso será necesaria la realización y una valoración positiva del 80% de las actividades realizadas.

Curso homologado por el Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya FUE-2022-02642738 d'acord amb l'Ordre ENS/248/2012, de 20 d'agost.