Aprendizaje basado en problemas 15 h

En el curso de Aprendizaje basado en problemas aprenderás a conocer y aplicar la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas para promover el cambio hacia aprendizajes más activos consiguiendo que la responsabilidad del aprendizaje la asuma el y la estudiante a través de razonamientos eficaces, críticos y creativos estimulando la búsqueda de una meta común.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Al terminar el curso serás capaz de:
• Programar unidades didácticas bajo el paradigma del aprendizaje basado en problemas considerando estrategias y métodos de evaluación del trabajo en grupo.
• Aplicar en el aula la metodología del aprendizaje basado en problemas, conocer estrategias y métodos de evaluación del trabajo grupal.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE

Los contenidos del curso son los siguientes:
• La aplicación en diez pasos del aprendizaje basado en la resolución de problemas:
1. La planificación.
2. La organización de grupos.
3. La presentación del problema y la aclaración de términos.
4. La definición del problema.
5. La lluvia de ideas.
6. El planteamiento de respuestas y las hipótesis.
7. La formulación de los objetivos de aprendizaje.
8. La investigación.
9. La síntesis y la presentación.
10. La evaluación y la autoevaluación.

METODOLOGIA DE APRENDIZAJE

El curso está tutorizado por una persona experta que te acompañará, revisará y te dará una retroalimentación constructiva de las actividades que realices. El curso se lleva a cabo en la plataforma de aprendizaje de TeachersPro. Empezarás el curso realizando un análisis de tu perfil docente (autodiagnóstico personalizado) a partir del cual la plataforma te hará un autodiagnóstico sobre las habilidades y/o conocimientos previos que tienes sobre el contenido principal del curso y al final se te pedirá que lo vuelvas a hacer de nuevo y se mostrará una evaluación comparativa para que puedas medir tu evolución. A lo largo del curso te proponemos:
• Casos prácticos y diferentes escenarios de la práctica educativa.
• Teoría relativa a la temática que se trata.
• Propuesta de aplicación en tu aula o ámbito de trabajo.
• Simulación.
• Autoevaluación.
• Indicaciones, sugerencias y ejemplos para desarrollar una práctica real, recoger evidencia y compartirla con otros colegas.

EVALUACIÓN

El curso dispone de 3 entidades de evaluación: 1. Autoevaluación reflexiva Tendrás que presentar una propuesta de aplicación en el aula a partir de los casos prácticos y escenarios presentados y la teoría relativa a la temática. 2. Prueba final de autoevaluación También deberás responder un cuestionario de autoevaluación de 10 preguntas con tres opciones de respuesta. Tendrás tres oportunidades de realización. Estas tres oportunidades te permitirán obtener una calificación que te indicará el número de respuestas acertadas. 3. Presentación de la evidencia de realización de la propuesta de aplicación Te propondremos llevar a cabo una propuesta de coevaluación entre iguales mediante el uso de una rúbrica. Tu propuesta será evaluada en relación con los objetivos del curso, especificados en indicadores de evaluación. Al final del curso te pediremos que realices una evaluación del grado de satisfacción que recogerá tu reflexión de la práctica realizada una vez terminado el trabajo del curso. Se trata de un proceso de metacognición que te ayudará a fijar el aprendizaje conseguido. Se presentarán nueve preguntas sobre tu experiencia, tu identidad como docente y el impacto en el aula que calificarás entre (4) mucho y (1) nada. Luego te pediremos una breve reflexión escrita sobre tus perspectivas de mejora de la práctica docente con relación a la temática del curso. Por último, tendrás la opción de incluir sugerencias y comentarios.

OBSERVACIONES

Este curso te ofrece la opción de:
• Tener acceso a la comunidad internacional de docentes TeachersPro. Consideramos muy importante poder desarrollar competencias y habilidades docentes a través de la interacción con otros iguales, ampliando el criterio profesional a partir de estudiar y compartir situaciones prácticas en contextos diversos de manera efectiva. En nuestros cursos podrás compartir tus conocimientos y aprendizajes adquiridos con la comunidad TeachersPro formada por colegas de profesión de diferentes partes del mundo, te podrás considerar un tutor potencial de otros docentes y verás a otros participantes como tutores potenciales de tu propia formación. A través de esta comunidad podrás solicitar ayuda, así como exponer tus ideas y evidencias de tu práctica, creando un intercambio de conocimiento que favorezca a todas las partes. Además, tendrás la posibilidad de revisar los portafolios de otros docentes con intereses comunes y compartir evidencias de tu trabajo.
• Realizar un itinerario formativo y obtener un reconocimiento de la Finland University. En la plataforma TeachersPro, toda la oferta formativa está agrupada en Desafíos de Aprendizaje que permiten trabajar una competencia docente concreta. Si realizas 3 cursos de 15h que traten sobre un mismo Desafío de aprendizaje podrías completar uno que te permitiría poder obtener una certificación profesional docente de la competencia que habrás trabajado y un reconocimiento de la Finland University (el consorcio de universidades públicas más importante de Finlandia). Si te interesa pregúntanos y te explicaremos cómo conseguirla.